传统文化不仅是一种基本素养，更是一种综合能力，一种育人模式，为明传统文化的系统性旨在通过传统文化教育提升学生的悟性与灵性，提高学习能力。
为明传统文化教育致力于将传统文化教育发展成为基础教育阶段的一个完整的学部，将传统文化构建成一个系统的学科，经过发展在国内率先建立国学部，以国学教育去繁就简的奥义，释放学生的学习能力，国学部不仅为大学国学专业提供养生源，更重要的是在基础教育阶段让学生道德养成，心性成长，学习能力得到提高。
为明传统文化教育以国学经典教育为主轴，同时开设传统艺术修养课程，通过艺术培养学生悟性和修养，并重点关注学生道德修养的培养，兼以民俗文化和传统节日活动，使传统文化回归生活，落实在生活中，融入血脉和基因。